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教育行业如何发展如何做?

教育行业的发展概况:
国际发展目前大多数WTO成员、国际机构和专家都已不同程度地认识到了教育服务的重要性。教育服务将继续与公共教育体系共同发展,教育服务的方式和内容将越来越丰富。参与贸易的成员越来越多,贸易规模越来越大。
 
国内发展高等教育已经实现了历史性的突破,2005年,普通高等教育招生增加到504.46万人,全国各类高等教育总规模超过2300万人,先后超过了俄罗斯、印度和美国,居世界第一,毛入学率达到21%。
2020年上半年爆发的新冠肺炎疫情,改变了很多习惯:以教育行业为例,3亿师生经历了一场全面的线上大迁移,在“云端”完成了教与学。无疑,疫情加速了教育信息化的进程。伴随着新基建上升为国家战略,云计算、大数据、人工智能正在构建后疫情时代的全新教育形态。在此双重背景的影响之下,教育行业呈现出几大新趋势。而抓住机遇,无疑就拿到了通往未来教育的“入场券”。
 
投融资企业看,各细分赛道的领跑企业已经初步实现营收规模化,且在资本市场持续大额融资谋求更大的拓展。2018年至今,素质教育行业完成了18起单笔亿元及以上的融资,其中STEAM教育10起,艺术教育8起;学科素质化方面,2018年至今亿元投融资案例13起,少儿英语7起占据半壁江山,此外数学思维、大语文也全面开花。
从2018年开始,国家对于整个学历教育范围内的资产都进行了严格控制,受政策影响,幼儿园已不再允许被资本炒作,而初中小学现在已纳入义务教育范畴,大学资产也在逐步被规范化,去年也有相关政策出台限制大学在资本市场上被并购。因此,传统教育类资产都面临政策壁垒。
 
    当然,教育产业作为一个庞大的产业,仍然具有不少增长点。从需求侧角度来看,0到3岁的托育成为了新的刚需,政策面也已重点关注了,但是整个供给侧还未得到很好的满足,因此这里或将成为一个新的增长点;从政策面角度来看,我国的教育政策在不断革新,由于政策引领也将带来新的机遇,如随着高考改革和课程改革,素质教育迎来了新的发展机遇,也推动了营地教育、艺术教育、科学教育等品类的发展。从供给侧角度来看,随着5G技术的不断成熟和垂直应用,未来2到3年,5G技术可能将应用于教育行业,届时教育行业将会重新产生一波快速增长的项目。
 

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