快捷搜索:  幼师证  学历提升  第一篇  ?-|?????????  1621  as  4289  test

幼儿园与孩子

幼儿园对于孩子们来说“可以增强他们的学习热情”、“扩展他们的普通知识”、“强化他们与别的孩子匹配的能力”促进他们对这个世界的兴趣。
 
幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学不代表着以学习知识来取代游玩时间,不强迫孩子们掌握一年级的“技能”、“或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩”。幼儿园的“课程表”实际上包括这样一些事:吃饭时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传统教育的一些活动。课程表适用于那些比别的强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同,他们不会在同一时间以相同的方法学一样的东西。在此阶段孩子们已经拥有渴望学习和拥有一颗天赋的好奇心。
 
幼儿园

关于幼儿教师与别的其他教育的教师是不同的,因为所要教育的对象是刚满三岁的孩子,她们还不具备一些基本的学习基础,大多数都是刚刚从父母怀抱里出来,大多数还是依赖父母的,因此我们在教育的过程中,不能以我们成人的思维方式去教育,我们要把自己当做他们的一员,学会用他们的方式去教学,不然很容易让幼儿产生反感心里,这样会不利于后面的学习。所以幼儿教师们在教学中都细声细语,声音不能太大,反之会吓到孩子。在讲课时带入自己的情感,可以充分的激起孩子们的学习兴趣。由于他们的情绪都不是很稳定,可能会有不同的反应或哭或闹,遇到这样的情况吓,幼师们应停止讲课首先安抚孩子们的情绪,转移孩子们的注意力,不要让孩子们沉浸在自己的世界里,才能帮助孩子克服自己无法管理的情绪问题。
幼儿园游戏
 
幼儿对于新鲜的事物会有很大的好奇心,所以在教学时可以引进一些对于他们没有见过,但是有益的东西。只有老师起到好的带头作用,幼儿才会有学习的动力。

您可能还会对下面的文章感兴趣: