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正确教育孩子禁止粗暴行为-新易得

幼儿园的孩子打人,吵架,抢东西是经常见的现象,那么,当这种现象发生的时候,老师应该如何正确的去教育孩子呢?
 
这种现象是幼儿的普遍现象之一,尤其是刚到幼儿园的孩子,还不懂如何和别的小朋友交往,不知如何表达,情急之下就会用打人的方式来引起别人的注意。这时候的孩子还不懂得体会别人的感受, 也没有伤害人的概念,再加上孩子在家里,有的家长遇到孩子打人的情况并不会制止,让其误以为这是正常的行为,从而助长了孩子打人的习惯。
 
说服教育
当遇到这种情况的时候,首先,老师应该当场教育,在孩子有打人行为的时候,严肃的告诉他,打人是错误的,是一种非常不好的行为,并给被打的小朋友道歉。一定要抓住这个时效性,不要等这件事情过去了,才提及这件事,会让孩子对这件事有一个敷衍的态度,教育效果不明显,比如,有的老师怕伤害孩子的自尊,选择私下里再找小朋友说,或者告诉家长孩子打人的行为,这样是不对的!


 
用心安慰
其次,当一些因为情绪激动而动手打人的孩子,可以让他坐下来或者站在一旁,用手抓住他的肩膀和手臂,持续一分钟的时间,之后在进行口头教育。这个方法坚持使用一段时间之后,对孩子会有一定的约束作用。
 
制度观念
明确告诉孩子任何情况打人是不可取的,如果打人,就采取一个惩罚的方式,或者取消一个小红花之类的,告诉孩子如果有别的小朋友打你的时候,要快跑去告诉老师,互殴是犯错误。
 
鼓励和表扬强化孩子好的行为
在孩子的平时生活里,有好的行为习惯,老师可以积极热情的去表扬孩子,强化这些美好的行为,鼓励他们去表现出这些正面的情绪,促使他们向上发展。
 
帮助孩子去表达自己的情绪
老师平常要多和有小问题的孩子沟通,引导他们说出自己内心的感受和情绪,比如,当别的小朋友抢了自己的东西,可以告诉对方,这是我的东西,请还给我,或者选择告诉老师,让孩子有对对错的清楚认识和对语言的表达能力,而不是简单的抢打解决问题。
 
孩子打人的行为,是一个稳定的持续性行为,这个攻击性的强弱对孩子一生都是有影响的。所以,当孩子打人的时候,老师和家长要重视起来,了解孩子打人背后的需求,从而化解孩子打人的问题。


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