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幼师要掌握急救方式应对突发情况-新易得

具备正确的急救知识,就是为生命赢得宝贵的时间。幼儿园的孩子年龄小,好奇心重,自我保护能力差,容易出现惊厥、高热晕厥、气管异物、烫伤、摔伤等各种意外伤害和突发状况,而且幼童一旦受到惊吓就会表述不清,为及时有效的判定情况带来难度。熟练掌握急救知识,当急性病症或突发事件发生后,迅速判断并开展现场急救是争取时间,保障生命安全,减轻后遗症的重要环节。
 
按照相关规定,幼儿园保健医生负责对园内学生进行晨检以及一些基础的医疗服务。有条件的幼儿园也会举办一些急救培训,但大部分幼儿园在医疗急救方面主要依靠保健师,对幼师的要求多放在教育上。
 
凡事都有例外,出现突发情况保健医生不能及时赶到怎么办?幼师自然而然的就承担了起来。为了提高幼师的安全意识,增长急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识进行急救
 
 
 
  针对幼儿园易发的情况,定期对幼儿教师进行有效的急救培训。培训要在传统授课的基础上创新形式,力争做到具体生动,深入浅出,最好能够结合视频讲解、分组实践操作练习以及情景模拟考试等,让幼师进行系统的学习,确保培训取得实效。使幼师遇到突发状况时,能够做出正确的急救处理措施。
 
  新入职的幼师,入职培训的必修课应当涵盖急救知识,将此项作为入职的前置条件。例如海姆立克、心肺复苏术等比较重要的急救手法一定要掌握,避免新成立的幼儿园,幼师因为没有掌握急救知识而无法处理紧急情况


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