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幼儿教育要注意-新易得


和大家分享一篇教育上需要注意的问题,幼儿教育并不是单方面的义务和责任,幼儿需要的教育绝对不是被动的承受。

     教育者要明白一件事,知识是动态自由发展的,知识的学习需要教育者与幼儿共同参与探索知识,而不是由教育者灌输,幼儿被动接受,教育者要承认并尊重幼儿的建议和看法,多倾听幼儿的意见,不要只抓住固定的教学方式、所谓的标准答案而扼杀幼儿的创造性,忽略幼儿提出的看似无理却右深入研究价值的纯真看法。


 
  其次教育者要激发幼儿的内在动力。传统的教育者在培养幼儿的独立性等品质时往往刻意地对幼儿进行训练,忽略了幼儿自己的体验和情感。例如,有的幼儿教育者为了培养幼儿的思维的创造性,刻意地说,自己画自己的,不能和别人的一样,要说自己的话,不能和别人说的一样。这种刻意的训练都是与幼儿本身的特点不相符的。
 
创造宽松自由的环境,从兴趣和需要出发,引导幼儿主动参与、自主选择,幼儿才会逐步产生主体意识,终身受益的品质才能真正形成。
 
     要避免过于注重学习的结果而忽略了过程,所谓 “不要让孩子输在起跑线上”小编看来只是垃圾广告语,家长不要强加给孩子过于他现阶段所能承受的,幼儿的天性是玩耍和游戏,幼儿园要基于这个层面来展开对幼儿的教育方针。

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